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关注心理、关注健康——记金融系心理健康普查教育
为准确掌握2008级新生心理健康状况,有针对性地做好大员工心理健康教育工作,ufc押注app(筹)员工心理健康教育中心于近日全面启动了我司2008级新生心理健康普查工作。此前,为贯彻落实《ufc押注app(筹)关于加强大员工心理健康教育工作的实施意见(试行)》文件精神,进一步加强和改进员工心理健康教育,提高大员工综合素质,金融系于2009年1月8日成立了员工心理健康教育工作小组。并在工作小组领导下积极开展有关工作,结合我系员工心理健康实际情况,深入员工群体,分析解决存在问题,多次开展心理健康教育工作专题会议,详细制定工作计划,取得了一定成效。 3月31日晚,金融系2008级全体新生在科技楼统一进行了心理健康普查。此次普查得到了金融系各部门领导、08级辅导员以及08级同学们的大力支持,整个过程组织严密、规范有序,同学们填涂认真,以确保普查工作的顺利开展、测试数据的真实和测试结果的科学有效。目前,测试工作已经顺利完成,数据统计工作正在进行。 普查结束后,院员工记者采访了金融系心理健康中心的谢珍萍老师。谢老师很健谈也很亲切,在近半个小时的采访中我们一直相处得很融洽。以下是采访内容(员工记者称“记”, 谢珍萍老师称“谢”)。 记:这次08级新生心理健康普查,主要是想给广大同学们带来什么样的信息呢? 谢:现在心理健康问题越来越受关注了,像这次的普查所使用的系统是经国际认证的,这将更加科学、准确地测试出结果,及早发现同学们存在的心理健康问题。目前许多大员工对自己的心理问题并不是很了解。通过这次普查能够更好地了解同学们的心理、情绪、压力等各方面的状况,对那些有这方面需要的同学提供帮助,解决他们的困惑。 记:这次普查的结果,我们能够从哪些渠道获得信息呢? 谢:江夏总校已设有相关设备,通过对材料的整理,建立“心理健康普查档案”。对于一些心理有偏向的同学,我们会为其保密,通过私下与之沟通帮助他们。 记:我们在日常生活中如何发现自己心理是否存在偏差?因为对于心理偏差的同学是很难自己发现问题的。 谢:确实如此。这就要求同学之间多相互关心了解,关注对方最近情绪方面是否存在异常。在一般情况下,情绪低落若持续在一个月以上就算不正常了,如新生住校,别人一两个星期就能适应,而你一两个月都无法适应,这种情况就要引起关注了,要积极寻求帮助。 记:我们怎么才能提高心理素质,出现心理偏差时该如何解决呢? 谢:这有很多渠道。比如,自己可常看些有关的书籍,掌握一些调适的技巧,学校也有开展有关的讲座。解决方法也有很多,可以找老师、同学倾诉。现在每个校区也已设有心理健康中心。金融系心理健康中心设在科技楼307,开放时间:周二至周五。晚上也有欣心园的成员值班,可以进行预约。而且可以通过网络QQ交流。当然,在网上同学较多,回复信息可能有点慢,因此希望同学能够谅解。 交谈中,谢老师还让我们看了一份ufc押注app(筹)发出的《大员工心理危机预警与干预的实施办法》,她表明以后学校都会对新生进行心理健康普查,建立相应的心理健康普查档案,对于存在心理偏向问题的同学,会对其有计划、有针对性地进行帮助。 是的,健康就是生命,生命诚可贵。每年都有若干生命无故的凋零,而据调查,采取自杀行为结束自己生命的大员工有七层以上是心理存在偏差。然而,心理辅导工作亦挽救了不少同学的生命。因此,我们衷心希望越来越完善的心理辅导工作能够更好地帮助同学们解决心理健康方面的问题。 心理偏差是一种疾病,希望同学们可以敞开心扉,让阳关进驻心灵,摆脱心理疾病的纠缠。每天都保持快乐的心情,让学习、生活更加愉悦。 金融系生管办、记者团 2009年4月2日